Qui sommes-nous

Qui sommes-nous

Prof et Ensuite est un fanzine numérique pensé pour la salle des profs. Pas pour la cellule communication d’une académie, pas pour un colloque universitaire : pour la salle des profs, ce lieu un peu défraîchi où les collègues échangent vraiment leurs astuces entre deux cafés. La rédaction y publie chaque semaine des décryptages pédagogiques, des ressources prêtes à l’emploi, des analyses d’actualité éducative, des guides de carrière et des reportages sur des classes qui inventent.

Notre rédacteur en chef

Amine Berthelot a passé dix ans devant une classe de Lettres en collège et lycée — d’abord en REP à Vénissieux, puis en lycée polyvalent à Villeurbanne. Au fil des conseils de classe, des bahuts changés et des remplaçants débarqués sans préavis, il s’est mis à écrire ce qu’il aurait aimé lire en début de carrière. En 2021, il quitte progressivement la classe pour se consacrer à l’édition pédagogique. Il a collaboré avec des éditeurs scolaires et plusieurs INSPÉ avant de lancer Prof et Ensuite, pensé comme une salle des profs ouverte.

Notre angle

Nous croyons aux pratiques de terrain plus qu’aux théories prêtes à l’emploi, et à la communauté plus qu’aux gourous. Chaque article que nous publions est relu par un enseignant en exercice — primaire, collège ou lycée — pour s’assurer qu’il tient en salle de classe et pas seulement sur le papier. Nous parlons aussi des sujets qui fâchent : autorité, inclusion, devoirs à la maison, smartphones, salaires, mutations. Nous prenons le temps de les regarder vraiment, avec des sources, des témoignages et nos doutes.

Comment nous proposer un sujet ou un retour

Vous êtes prof, formateur, AESH, CPE, parent, élève, chercheur ou simple lecteur : nous lisons vraiment ce que vous nous envoyez via la page contact. Les rubriques Pédagogie et Ressources accueillent particulièrement les retours d’expérience documentés.